Am văzut şi la TV, târgul grădiniţelor private din Bucureşti; erau 115 grădiniţe private, în Craiova, doar 5, maximum 6, şi cred că Joylight nu are concurenţă la capitolele educaţia şi îngrijirea copiilor.
[gradinite craiova] Joylight Galerie
Galerie foto
[gradinite craiova] Joylight Aparitii Media
Apariţii media
[gradinite craiova] Joylight Facebook
Urmăriţi-ne
[gradinite craiova] Joylight Harta
[gradinite craiova] Joylight site
Site-ul vechi
[gradinite craiova] Joyland
[gradinite craiova] Joylight Reclama
Te afli aici: Blog Categorii Mickey's Class

Mickey's Class

Grupa lui Mickey

Poezii şi cântecele pentru acasă

Cantecul degetelor

Degetul mare, pleaca la plimbare 

Aratatorul, duce bastonul 

Mijlociul, duce pardesiul 

Inelarul, duce geamantanul 

Degetul mic, nu duce nimic 

Pentru ca e mic, si-a inghetat de frig. 

Bate Vantul Frunzele

Bate vantul frunzele,

Invarte moristile,

Randunica pe sub  zboara,

Iar eu trag zmeul de sfoara.

Mama la placinte coace

Si bunica lina toarce

Tata trage la rindea

Iar eu bat din palme-asa.

Mosul taie lemnele

Eu adun surcelele

O fetita da la pui

Iar eu in copac ma sui.

Mandra toamna

Mandra toamna a venit, 

Pe noi toti ne-a inveselit.

Roade bune ne-a adus

Mere, prune si alune ...


Aventurile unei frunze de toamnă

Aventurile unei frunze de toamnă

A fost odata, tare demult un imparat batran care avea numerosi slujitori voinici ca ursul si tari ca piatra. Acestia isi asumau raspunderea asupra unor sute de copile care mai de care mai blande si mai frumoase. Omenii inca de mult, pe acest batran imparat l-au numit Copac, pentru ca sta de veghe toata noaptea si toata ziua adaposteste pe toti trecatorii lasandu-i sa stea la umbra frunzelor care erau copilele.

Slujitorii, dupa iscusinta lor aveau nume de ramuri. Toti acestia formau impreuna un singur copac cu multe ramuri si frunze, un copac batran de neintrecut la numarul anilor.

Ziua ...


Ce învăţăm în clubul lui Mickey Mouse

ACTIVITĂŢI MATEMATICE

  • stabilirea de relaţii între obiecte şi grupuri de obiecte după diferite criterii şi realizând comparaţii;
  • inţelegerea relaţiilor spaţiale plasând diferite obiecte într-un spaţiu dat sau în raport cu un reper dat;
  • clasificarea obiectelor şi fiinţelor după unul sau mai multe criterii asociate;
  • aprecierea globală a cantităţii de obiecte concrete şi raporturile cantitative dintre două grupuri comparate, folosind un limbaj adecvat;
  • să numere de la 1-3, recunoscând grupele cu 1-3 obiecte şi cifrele corespunzătoare;
  • să raporteze numărul la cantitate;
  • să-şi formeze reprezentări corecte despre forma geometrică plană-cercul;
EDUCAREA LIMBAJULUI
  • comunicarea de impresii, idei despre aspecte din mediul social şi ...

Noi fotografii de la grupa noastră

Am adăugat câteva fotografii cu câteva activităţi de la noi de la grupă pe care le puteţi vedea aici.